Conheça as propostas dos quatro candidatos à reitoria do IFSul

Eleição

Conheça as propostas dos quatro candidatos à reitoria do IFSul

A campanha eleitoral começou na quarta-feira com o primeiro debate realizado no campus Pelotas; eleição do primeiro turno está marcada para o dia 23

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Conheça as propostas dos quatro candidatos à reitoria do IFSul
Processo eleitoral segue o sistema majoritário, com possibilidade de segundo turno caso não haja um nome com a maioria absoluta dos votos. (Foto: Jô Folha)

O primeiro debate, realizado na quarta-feira (2) no campus Pelotas, marcou o início da campanha eleitoral para a reitoria e as direções-gerais do Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSul). Quatro candidatos concorrem para ser reitor (a) dos 14 campi do IFSul espalhados no Estado pelo quadriênio 2025-2029. Ao todo, o Instituto reúne aproximadamente 23 mil alunos.

A campanha eleitoral ocorre até o dia 22 de abril e nesse período estão marcados mais três debates no auditório do campus Pelotas. No dia 23 a comunidade do Instituto vai as urnas. Na eleição do IFSul é garantida a paridade de votos entre os docentes, técnicos administrativos e estudantes.

A eleição segue o sistema majoritário, ou seja, os candidatos mais votados para a reitoria e as direções-gerais são eleitos. Caso, não haja um nome com a maioria dos votos, será realizado o segundo turno com os nomes que alcançaram os percentuais mais altos na votação. Definido o vencedor, o nome do reitor (a) é enviado para homologação do Ministério da Educação (MEC).

Além disso, a estrutura organizacional da reitoria é composta por 24 cargos que serão nomeados pelo próximo gestor do IFSul. O Reitor (a) também nomeia os novos diretores eleitos para cada um dos 14 campi. Atualmente, somente o campus Pelotas tem cerca de cinco mil alunos, enquanto o Cavg tem entorno de 1,8 mil. Ao todo o IFSul tem aproximadamente 23 mil alunos. O processo eleitoral do Instituto também permite reeleição na reitoria, o atual reitor, Flávio Nunes está a frente do cargo há oito anos.

Confira os candidatos a reitoria do IFSul e quatro propostas deles:

 

Candidatos Carlos Corrêa (Reitor) e Lia Pachalski (Vice-reitora)

Propostas

– Criação de Política de Bem-Estar e promover a qualidade de vida em todos os ambientes do IFSul

– Criação de novas políticas públicas para o prosseguimento dos estudantes na formação;

– Construção de uma reitoria itinerante;

– A elaboração de um Plano Diretor de Infraestrutura, alinhado ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), para garantir acessibilidade universal em todos os espaços

 

Candidatos Gisela Duarte (reitora) e Alexandre Boeira (vice-reitor)

Propostas

– Construção da Política de Acesso, Permanência e Êxito dos estudantes e criar o Comitê Estratégico de atuação nessa temática;

– Buscar fomento externo para ampliação dos projetos de assistência estudantil que envolvam a comunidade acadêmica;

-Fomentar iniciativas que promovam a diversidade e a inclusão para todos os segmentos da comunidade acadêmica;

– Ampliar e fortalecer a curricularização da pesquisa e extensão nos diferentes níveis de ensino, além da graduação.

 

Candidatos Manoel Porto (reitor) e Dadá (vice-reitora)

Propostas

– Propiciar o protagonismo dos(as) servidores(as) e estudantes, a partir da criação de

espaços para participação crítica e propositiva;

– Institucionalizar o Atendimento Educacional Especializado no IFSul, com criação de sala

de recursos multifuncionais em cada campus;

– Implementar uma Política de Ações Afirmativas que garantam justiça social por meio da oferta de educação qualificada, considerando os perfis e as carências dos estudantes amparados pelo acesso via sistema de reserva de vagas;

– Fortalecer os Núcleos Institucionais através da ampliação dos espaços de atuação,

de forma sistêmica e promover a alocação de recursos, estrutura física e pessoal para

as atividades dos núcleos.

 

Candidatos Rodrigo Nascimento (reitor) e Margarete (vice-reitora)

– Ampliar e fortalecer as políticas de assistência estudantil, incluindo auxílio alimentação, transporte, moradia e material didático;

-Dar igualdade nos regramentos de TAEs e Docentes, incluindo a liberação do ponto para os TAE e criando programas de mestrado e doutorado em serviço;

-Garantir que todas as unidades contem com infraestrutura adequada, incluindo

espaços de trabalho equipados e ergonomicamente planejados, com internet estável;

-Investir em programas de qualificação e formação para servidores e estudantes, incentivando o ensino, a pesquisa e extensão e a capacitação e gestão.

 

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